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学佛答疑

怎样把传统文化落实到中小学和大学?

分类:
孝亲、尊师
作者:
净空法师
来源:
摘自《学佛答问》(答香港参学同修之六十七)
发布时间:
2019/08/13 14:42
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  问:和谐社会,传统文化怎样才能够与现实中小学生,乃至大学教育对等,真正落到实处? 

  答:这个问题也问得好,现在的学校就是缺乏这门课程。我记得我在大概是八、九岁的时候,政府在农村里面办短期小学,两年制的,这个我还记得。我们先都是念私塾,以后有学校了,短期学校。学校里面有“修身”这一门课,修身这门功课里面就是讲的伦理道德,它有这门功课,而且这门课是很重视。现在大学、中学、小学确实应该有这样的课程,而且这个课程要放在必修,不是选修的,必修课。小学,分量要占得重,它占的教学时间要长,小学应该是以一半的时间学伦理道德;中学的时候用三分之一的时间,时间分配三分之一着重在伦理道德;到大学,可以分配到十分之一或者是五分之一,十分之一伦理道德。这个样子,传统文化才在现代这个时代当中起了作用,这个作用就是帮助社会化解冲突,落实和谐社会、和谐世界。

关键词:
净土、念佛
戒律、仪轨
因果、轮回
戒杀、放生
布施、供养
道场、法会
弘法、护法
佛像、法宝
孝亲、尊师
忏悔、超度
教育、学佛
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